Rok szkolny 2022/2023

 

Z ogromną przyjemnością witam Państwa w naszym przedszkolu po wakacyjnym wypoczynku.

Mam nadzieję, że nasza współpraca jak co roku  będzie układała się pozytywnie i będzie oparta 

na wzajemnym wsparciu  i pomocy.

Naszym najważniejszym dążeniem jest zapewnienie 

opieki, aby nasze dzieci  czuły się w naszym  przedszkolu bezpiecznie  i dobrze.

Jestem przekonana, że uda nam się to na pewno przy Państwa współpracy. 

 

Ważne informacje

• Przedszkole jest czynne od 6.30 do 16.30
• Dzieci należy przyprowadzać najpóźniej do godziny 8.30
• Dziecko z przedszkola mogą odbierać rodzice (prawni opiekunowie) bądź inne osoby pełnoletnie na podstawie pełnomocnictwa rodziców.
• Do przedszkola może uczęszczać jedynie dziecko zdrowe. Dziecko z objawami chorobowymi pozostaje w domu pod opieką rodziców.
• W przypadku zmian danych osobowych (adres zamieszkania, numery telefonów) rodzice są zobowiązani do powiadomienia nauczycieli grupy.
• Rodzice są zobowiązaniu do odbierania  telefonów z przedszkola w przypadku potrzeby natychmiastowego kontaktu.
• Rodzice dzieci z rocznika 2016 zobowiązani są do przedłożenia wychowawcy grupy usprawiedliwienia dziecka z nieobecności na zajęciach w przedszkolu

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

 

Dni dostępności wychowawcy na placówce

w każdą środę i piątek w godzinach od 16.00 - 16.30 .

Bardzo proszę o wcześniejsze umówienie się na kosnultację

............................................................................................................................................................

Zajęcia dodatkowe w grupie:

j. angielski  ( pani Anna Nowak Drobny

- wtorek 10.30 - 11.00

- czwartek 10.30 - 11.00

 

Wykaz imprez i uroczystości przedszkolnych zaplanowanych na bieżący rok szkolny:

              - Dzień Sportu 18.09.2023

- Dzień  Przedszkolaka 20.09.2023

- Światowy dzień Jabłka 28.09.2023

- Pasowanie na przedszkolaka -  pażdziernik/listopad

- Spotkanie z policjantem wrzesień/ pażdziernik

- Dzień Pluszowego Misia – 25.11.2023

-Dzień Kredki 22.11.2023

-Spotkanie z Mikołajem 06.12.2023

-Świąteczne spotkanie z rodzicasmi grudzień 2023

- Balik karnawałowy I/II 2023

- Dzień Babci i Dziadka - styczeń 2024

- Dzień dinozaura - 26.02.2024

- Dzień marchweki - bal warzywny - 04.04.2024

- Dzień Ziemi - 22.04.2024

- Dzień Strażaka - maj 2024

- Dzień kosmosu - 21.05.2024

- Dzień Rodziny - maj 2024

- Dzień Dziecka - 01.06.2024

 

Wykaz programów wychowania przedszkolnego przyjętych do realizacji w roku szkolnym 2023/2024

 

1. Program Wychowania Przedszkolnego – W. Żaba - Żabińska, Wioletta Majewska, Renata Paździo - wydawnictwo MAC.

2. Narzędzia do obserwacji i diagnozy.

3. Innowacje pedagogiczne:

   - Odkryj tajemnice swoich rąk-zabawy z literami i cyframi.

4. Programy i projekty edukacyjne:

   - „Z kulturą mi do twarzy”.

   - „Mali wielcy odkrywcy”.

   - „20 minut dla MATEMATYKI”.

   - „ Uczymy dzieci programować”.

   - „Cała Polska Czyta Dzieciom”.

   - „Z Kocią Kicią maluchy zmieniją się w zuchy”.

   - „Ale zielnik”.                

..........................................................................................................................................................................

Główne założenia planu pracy wychowawczo- dydaktyczno- opiekuńczej

W Publicznym Przedszkolu nr 16 w Wodzisławiu Śl.

1. Kontynuacja działań na rzecz szerszego udostępnienia kanonu i założeń edukacji klasycznej oraz sięgania do dziedzictwa cywilizacyjnego Europy
2. Wspomaganie wychowawczej roli rodziny poprzez pomoc w kształtowaniu u wychowanków stałych sprawności w czynieniu dobra, rzetelną diagnozę potrzeb rozwojowych dzieci
3. Doskonalenie kompetencji nauczycieli w pracy z uczniem z doświadczeniem migracyjnym
4. Podnoszenie jakości wsparcia dla dzieci, uczniów i rodzin udzielanego w systemie oświaty poprzez rozwijanie współpracy wewnątrz- i międzyszkolnej, a także z podmiotami działającymi w innych sektorach, w tym w zakresie wczesnego wspomagania rozwoju dzieci i wsparcia rodziny.
5. Wspieranie nauczycieli w podejmowaniu inicjatyw/działań w zakresie zachęcania i wspierania uczniów do rozwijania ich aktywności fizycznej.
6. Wspieranie rozwoju umiejętności cyfrowych uczniów i nauczycieli, ze szczególnym uwzględnieniem bezpiecznego poruszania się w sieci oraz krytycznej analizy informacji dostępnych w Internecie. Poprawne metodycznie wykorzystywanie przez nauczycieli narzędzi i materiałów dostępnych w sieci, w szczególności opartych na sztucznej inteligencji.

Podejmowane działania mają na celu:

1. Organizowanie zajęć zgodnie z potrzebami i możliwościami dziecka w oparciu o podstawę programową wychowania przedszkolnego pobudzając kreatywność, pomysłowość, wyobraźnię i swobodę twórczą dzieci oraz umiejętność współdziałania w grupie.

2. Wspieranie dziecka w kształtowaniu osobowości przez uświadamianie zasad moralnych i budowanie systemu wartości.

3. Kształtowanie nawyku dbania o zdrowie własne i innych

4. Kształtowanie właściwych postaw zaangażowania wobec społeczeństwa i dziedzictwa kulturowego.

5. Doskonalenie sytemu wspierania rozwoju każdego dziecka i udzielania pomocy psychologiczno- pedagogicznej.

6. Zachęcanie rodziców do współdziałania w realizacji zadań wychowawczo – dydaktycznych przedszkola.

7. Kształtowanie kompetencji kluczowych.

8. Przygotowanie dzieci do bezpiecznego korzystania z technologii informacyjno- komunikacyjnej.

9. Rozwijanie i kształtowanie postawy proekologicznej i odpowiedzialności za środowisko naturalne.

 

Przedszkole kształtuje kompetencje kluczowe

Zadania:

1. Rozbudzanie dziecięcej aktywności, kreatywności, samodzielności.

2. Rozwijanie empatii oraz promowanie zachowań prospołecznych.

3. Kształtowanie więzi ze społecznością przedszkolną i właściwych postaw wobec wszystkich pracowników przedszkola- rozumienie znaczenia ich pracy.

4. Kształtowanie postaw tolerancji, akceptacji, wrażliwości i gotowości służenia pomocą innym.

5. Przestrzeganie norm i zasad kulturalnego zachowania się.

6. Wprowadzenie dziecka w świat wartości ogólnoludzkich, poszanowanie i kultywowanie tradycji regionalnej, polskiej i europejskiej.

7. Nabywanie nawyków bezpiecznego zachowania się w sytuacjach zagrożenia zdrowia i życia.

8. Kształtowanie umiejętności właściwego korzystania z technologii informacyjnych, nabywanie dobrych manier w Internecie.

9. Poznanie podstaw programowania przez doświadczenie i zabawę.

10. Wyrabianie emocjonalnego stosunku do określonych zjawisk przyrodniczych i czynów człowieka.

11. Kształtowanie nawyku dbania o zdrowie własne i innych, poznawanie sposobów ochrony środowiska.

12. Poznawanie zjawisk zachodzących w przyrodzie przez badanie, eksperymentowanie, przeżywanie, poszukiwanie

Realizacja zamierzeń - zakres działań prowadzących do uzyskania spodziewanych efektów:

• realizacja podstawy programowej,

• współdziałanie w relacji rodzice- nauczyciele – dzieci,

• organizowanie spotkań z rodzicami w różnorodnych formach,

• realizacja innowacji pedagogicznych, projektów,

• udział w akcjach charytatywnych,

• udział dzieci w konkursach,

• nawiązanie współpracy z instytucjami ze środowiska lokalnego.